Uczniowie klasy 3a gościli dzisiaj pedagoga i psychologa szkolnego. Specjaliści szkolni przeprowadzili zajęcia integrujące zespół klasowy, omawiano kwestie różnic indywidualnych. Dzieci bardzo się zaangażowały w proponowane formy aktywności, wykazały się dużą wiedzą na temat kolegów i koleżanek z klasy. Poruszono również istotny temat dotyczący szacunku do drugiego człowieka i wspomniano o tym, jak ważne jest komunikowanie osobom dorosłym o pojawiających się trudnościach i problemach.
Dzieci z klasy 3 c na zajęciach z kodowania i programowania rozwijały miękkie kompetencje, takie jak: umiejętność pracy zespołowej, logiczne, algorytmiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów.
Zajęcia te zawsze są dla uczniów dużym urozmaiceniem i atrakcją. Dzieci bardzo na nie czekają. Uczniowie mogli odczuwać odniesienie sukcesu przy każdym etapie nauki kodowania. Poprzez zabawę uczyli się podstaw programowania i kodowania.
Ach co to był za dzień. Warkoczyki, koki, kolory ma głowie, peruki. Każda fryzura zachwycała. Komplementy ciągle było słychać. Dzień szalonej fryzury za nami ale wspomnienia pozostały. Pytanie : Jaki dzień teraz nas czeka ?
W przedostatnim tygodniu lutego dzieci z oddziału 0B i klasy 2B
z SP 3 w Gołdapi uczestniczyły
w pogadance na temat zdrowego odżywiania. Zajęcia odbyły się
z udziałem pani dietetyk. Podczas zajęć mama Antoniego zaprezentowała interesujący film o układzie pokarmowym człowieka. Wiele radości dostarczyła dzieciom przygotowana przez panią Barbarę zabawa polegająca na komponowaniu zdrowego drugiego śniadania spośród różnych produktów spożywczych. Uczniowie szybko przyswajali nowe informacje i aktywnie brali udział we wszelkich zadaniach. Atrakcją okazała się również zabawa w zwiedzanie poszczególnych pięter piramidy zdrowego żywienia
i degustowanie wartościowych składników pokarmowych. Ponadto dzieci obejrzały ciekawy film zachęcający do jedzenia ryb. Stał się on wstępem do kolejnych kulinarnych zajęć w ramach szkolnego projektu „Lubimy się uczyć”. Tym razem uczniowie w grupach przygotowywali potrawy z rybami: sałatki, przekąski i sushi. Dzieci z wielkim apetytem smakowały przygotowanych przez siebie rybnych dań. Zajęcia przyniosły spodziewane efekty. Sześciolatkowie
i drugoklasiści utrwalili i poszerzyli wiedzę o zdrowym odżywianiu a większość dzieci po raz pierwszy
i z apetytem smakowały rybnych potraw.
Podczas zajęć wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach programu „Labolatoria Przyszłości” oraz mleczne, zbożowe i warzywne produkty pozyskane w ramach ogólnopolskich programów dla szkól.
Wychowawczynie serdecznie dziękują pani Barbarze Derencz za przeprowadzenie z dziećmi pogadanki i zdrowych słodkich upominków.
Sylwia Kurpios-Sawicka
Emilia Sznurkowska
Dzieci po raz kolejny zapoznano z zasadami bezpieczeństwa w internecie, piractwie w sieci zasadami upubliczniania danych osobowych oraz nadmiernym korzystaniu z internetu.
Dziękujemy za zaproszenie i bezcenną wiedzę.
Lapbook to rodzaj tematycznej teczki, w której w pomysłowy sposób umieszczamy informacje na interesujący nas temat.
1 c stworzyła swój pierwszy lapbook o znanym astronomie Mikołajku Koperniku.
Lapbooki sprawiają, że nauka staje się ciekawsza. Tworzenie go uczy również, jak organizować sobie pracę i jak wykorzystać wiedzę już zdobytą.
Przez ostatnie 3 tyg. uczniowie klas szóstych tworzyli makiety miast. Celem tego zadania było rozwijanie twórczej aktywności, rozbudzanie fantazji i wyobraźni, budzenie uczuć estetycznych. Duża pomocą były pistolety na gorący klej , które zostały zakupione z rządowego programu Laboratoria Przyszłości
#LaboratoriaPrzyszłości
Nasi siatkarze są przed eliminacjami do mistrzostw województwa, które odbędą się w najbliższą niedzielę. W związku z tym w dniu dzisiejszym wspólnie z trenerem spotkali się z naszym psychologiem szkolnym, który (na nasze szczęście) jest też psychologiem sportu 
chłopcy uczestniczyli w zajęciach z elementami treningu mentalnego, poruszono kwestie stresu przed startem, a także motywacji wewnętrznej i zewnętrznej. Siatkarze z zaangażowaniem brali udział w proponowanych ćwiczeniach, a ich wypowiedzi były przepełnione dojrzałością, świadomością i doświadczeniem. Chłopaki, trzymamy kciuki! 
Dziś obchodzimy Dzień Mężczyzny. Klasa 5b postanowiła połączyć dwa święta- Dzień Kobiet i Mężczyzn i celebrowała go pieczeniem, a potem dekorowaniem gofrów. Powiemy wam tak : było słodko, miło i oby więcej takich świąt było. Wszystkiego najlepszego .
Gofry były pieczone na sprzęcie zakupionym z rządowego programu Laboratoria Przyszłości.
Resent Comments